浅析初中学生历史兴趣的培养

张佳瑞

《文渊(高中版)》 2020年09期

内蒙古自治区北京八中乌兰察布分校 内蒙古 乌兰察布 012000

初中历史是学生正式学习历史学科的起步阶段，如今受着应试教育的影响，学生、家长甚至是老师都对初中历史教育的重视程度很低。学好历史文化知识有着极其深远的影响，需要引起大家足够的重视。在当下的初中历史课程中，如何切实有效地强化学生的综合素养，激发学生的学习兴趣成为教师有待解决的问题。下面，本文就初中历史教学中应该如何助力学生的兴趣养成做出了简要探析。

初中历史；学习兴趣；培养策略