基于生活化教学模式在初中物理教学中的应用探析

黄文睿

《文渊(高中版)》 2020年09期

南宁市第五中学 广西 南宁 530011

物理是一门比较抽象的学科，在初中阶段学生学习起来难免有所困难。传统的教学模式无法满足学生的学习需要，甚至会导致学生对物理产生厌学的情绪。由此可见，在初中物理教学过程中融入生活化的教学是十分必要的。基于此，本文从转变传统教学思想的理念出发，从三个方面对生活化教学模式在初中教学中的措施进行分析，与各位同仁交流学习。

生活化教学；初中物理教学；应用探析