体验教学法应用于高中数学的实践研究

朱士波

《文渊(中学版)》 2020年08期

江苏省泗洪县兴洪中学 江苏 宿迁 223900

体验式教学是目前受到各个教师推崇的一个教学方式，这种教学方式逐渐被应用于各类学科中，并且取得了较好的效果。本文将从高中数学入手引入体验式教学法进行实践探究，主要从高中数学体验法教学的应用和概念两个方面进行论述，希望能带给其他教育工作者一些启发并对教师将体验教学法应用于高中数学的教学方式带来帮助，从而提高高中数学的教学效果。

高中数学；体验法教学；体验情境