微课在初中化学教学中的应用策略探究

詹恒才

《文渊(中学版)》 2020年08期

江西省抚州市临川区展坪中学 江西 抚州 344100

]微课作为互联网信息技术发展下的产物，在当今时代的教育领域内扮演着重要的角色。微课短小精湛，以微小短视频作为载体，主要以视频形式传授教学内容，教学资源比较丰富。在初中化学教学中运用，除了能够深入剖析新知识点，还可以反馈学生学习信息、进行教学反思等，把多种优势资源整合到一起，有利于创设丰富的课堂教学情境，突破教学的重点和难点。基于此，围绕微课在初中化学教学中的应用，进行了分析研究。

微课；初中化学；应用