浅谈高中生物实验教学中大数据的渗透与应用

曹红燕

《文渊(高中版)》 2021年06期

盘州市第十二中 贵州 六盘水 553539

大数据在教育领域受到广泛关注,高中生物的实验教学在不断的发展,大数据在高中生物实验教学中的应用也在不断渗透和推广,本文对高中生物实验教学中大数据的渗透和应用进行了研究,指出了大数据的概念和特点,认为当前高中生物存在实验组织不理想,不重视实验评价和结果分析的问题.文章最后建议通过改进实验设计、优化实验组织和提高生物教师的大数据技术应用水平来促进大数据技术在高中实验教学中的渗透和应用.

高中生物;实验教学;大数据