小学语文课外阅读实践探索

李娜

《文渊(高中版)》 2021年06期

山东省青岛市平度经济开发区小学 山东 青岛 266700

阅读作为语文教学当中的重点和难点,关系到学生语文知识的获取以及文学综合素养的提升,同时也对语文学科教学质量的高低起到非常重要的影响作用,因此成为广大语文教学工作者研究和讨论的热点话题.但是在提高学生语文阅读能力的过程中,我们不能仅仅停留在有限的教材内容上,而是要学会借助课外阅读的方来激发学生的阅读兴趣、帮助学生拓展文学视野,达到提升知识储备量的教学目的.基于此,本文将对当前小学语文课外阅读教学现状进行分析,并探讨如何在教学实践中更好地开展课外阅读指导活动.

小学语文;课外阅读;现状;策略