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赖小英
《文渊(高中版)》 2021年06期
宜春市袁州区文笔峰小学 江西 宜春 336000
在小学数学课堂教学中运用信息技术,能够全面提升数学教学的课堂效率,也能让课堂氛围处于活跃的状态,它能有效地提升学生对数学教学的参与度,也能全面提高学生的上课注意力,这对培养学生的参与意识、协作意识、创新意识非常有帮助,它能让学生在数学活动中发现问题、分析问题、解决问题,学生的能力提升了,兴趣也就更加多样化了.
小学数学;现代信息技术;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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