首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 浅谈“类比推理法”在高中化学教学中的功能及其应用

  • 浅谈“类比推理法”在高中化学教学中的功能及其应用

    作 者:

    温 俏

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    齐齐哈尔大学附属中学 黑龙江 齐齐哈尔 161000

    摘 要:

    在现代社会中,类比推理法作为科学家发明与创新的源泉,一直受到了人们的关注。而在教育中,类比推理法也有着大量的应用,并推动着教育的发展。如应用类比推理法有效调动学生的思维空间,帮助学生更好的理清知识脉络,同时通过类比推理,学生将掌握迁移、模拟、鉴别、试误等各项学习活动技巧,从你有效提升学生学习效果。这里就对“类比推理法”在高中化学教学中的功能及其应用做研究,并提出策略参考。

    关键词:

    类比推理法;高中化学教学;功能;核心素养

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