新课程改革下高中地理改革途径

高丽霞

《文渊(中学版)》 2019年12期

黑龙江省绥芬河市高级中学 黑龙江 绥芬河 157399

根据《高中地理课程标准》得知，当前高中地理课程对学生核心素养能力的培养十分重视，且要求以地理实践力作为课程教学的重要方式，开展课堂教学。地理是高中生所需学习的基础性学科，高中地理教师要想使得学生更好地学习地理知识，就有必要探究新课改内容，转变教学思想和教学模式，关注学生的感受，对学生进行多样性教学。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多个方面谈一谈新课改下高中地理有效教学方法，希望能够助力教育的发展。

新课改；高中地理；教学策略