基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探究

唐学红

《文渊(高中版)》 2021年05期

汉沽管理区第一中学 河北 唐山 301501

随着新课程改革形势的快速发展，对初中英语教学提出了更高的要求，教师需要提升对阅读教学的重视，对阅读教学方法需要进行深入的研究，让学生能够掌握有效的英语阅读方法，培养学生英语核心素养。因此，本文主要从目前初中英语教学的现状进行分析，且在核心素养培养的前提下提出有效提升英语阅读的策略，为初中英语教育事业的发展提供宝贵的参考意见。

核心素养；初中英语；阅读教学；策略