探究在小学语文教学中如何激发学生兴趣

李芳

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省吉安市万安县夏造中心小学 江西 万安 343822

随着现在阶段教育改革的不断深化，具备优秀的语文素养要从小培养学生。小学阶段的学生还处于一种萌芽时期，受限于认知水平和接受能力的有限，教师培养小学阶段的学生尤为重要。这一阶段是打下基础，为学生以后的语文水平做下铺垫。教师要让课堂氛围活跃起来，学生才会勇敢地提出自己的疑问。同样的，激发学生对语文课产生兴趣也是必要的。基于此，本文就从小学语文兴趣的激发及其策略进行探究。

小学语文；兴趣激发；策略探究