高中生物教学中高效课堂的研究

雷静琳

《文渊(中学版)》 2019年12期

辽河油田第三高级中学 辽宁 盘锦 124000

随着新课改的不断深入和发展，教学的主体由教师转变为学生，教学活动要围绕学生进行展开。生物是高中时期非常重要的一门学科，在高考中占据很高的比例，严重影响学生能否顺利进入大学校园。在高中生物教学中，教师要转变传统的教学观念，对教学方法进行优化和更新，采用多种教学形式活跃课堂教学氛围，将学生的学习效果发挥大最大程度，从而构建一个高效的高中生物教学课堂。本文主要介绍了高中生物课堂教学的现状，并提出了构建高效生物课堂的实施策略，供大家参考。

高中生物；高效课堂；生物教学