农村小学高年级学生数学自主学习能力的培养策略

关志丽

《文渊(中学版)》 2019年12期

广东湛江市第四小学东山校区 广东 湛江 524035

数学作为科技进步的基础，被越来越多的人逐渐重视起来。在素质教育和新课改的背景下，教师和家长对学生有了更高的要求。小学时期的学生处于成长发育的重要阶段，活泼好动，缺乏定力，而自主学习是该时期小学生需要掌握的能力之一。自主学习能力是目前提高教学成效的新方法，可以使学生形成可独立思考的良好习惯。为此，农村学校和教师应当在教学过程中，有意识的去培养学生的自主学习能力，结合学生实际情况，因材施教，进而提高教学效率。

农村小学；数学；自主学习；策略