浅析小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

黄青

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省宜春市上高县田心中心小学 江西 宜春 336400

小学生正是处于成长发育的关键时期，也是学习各种知识，养成各种良好习惯的重要时期，所以小学语文教师应该以提高小学生的阅读兴趣为主，不断的探索和创新教学的方法和策略，让学生独立自主的进行阅读，并在阅读中提升自己的修养，陶冶情操。并且循序渐进的在阅读中进行美好的情感体验，提高小学生的语文核心素养。

小学语文;阅读教学;实践;创新策略