针对新时期职业学校汽车维修专业教学的研究

邢晓林

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省秦皇岛市青龙满族自治县职业技术教育中心 河北 秦皇岛 066500

对于职业学校汽车维修专业而言，鉴于其对于整个社会的价值，要千方百计提升教学质量。要促使学生形成端正的认识，发挥主体性学习地位。教师要积极探索多种教学方式和手段，加快一体化教学发展速度。同时，教师要注重自身素养的提升，强化专业技能。只有教师与学生共同努力，教学质量才能得到有效提升。

汽车维修；职业学校教育