数字媒体下家庭语言政策的个案研究

冯帆1 汤琳琳2

《文渊(高中版)》 2021年05期

1.沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110034；2.西北民族大学 甘肃 兰州 730030

本文研究数字媒体下的家庭语言政策，通过对沈阳市三组家庭对孩子英语规划的田野调查，分析疫情对家庭语言意识、实践及管理三个维度的影响。研究表明数字媒体在家庭场域中得到了广泛的应用，也对家庭语言政策产生了形塑作用，具体表现为：以家庭为中心所进行的语言规划意识得到强化，以网络为平台进行伴学式的自主性家庭语言管理显著增加，在语言实践的密度与频次增加的同时，其实践的内容也呈现出多元化的特征。

家庭语言政策；数字媒体；个案研究