激发学生兴趣，打造小学数学高效课堂

王聪颖

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省保定市清苑区张登镇清凉城小学 河北 保定 071000

学生对于学习的积极性与主动性是影响学生学习效率与教学效果的一个重要因素，如何让学生自觉地参与到课堂活动中也是教学的难点，教师应该对学生有着充分的了解，想方设法地引导学生对数学的学习产生兴趣，学生的学习兴趣被激发，就会产生学习数学的动力，这样学生的思维才能够打开，学生的智力和数学方面的能力才能够得到发展。基于此，以下对激发学生兴趣，打造小学数学高效课堂进行了探讨，以供参考。

激发学生兴趣；小学数学；高效课堂