首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 如何培养幼儿在美绘活动的创造性

  • 如何培养幼儿在美绘活动的创造性

    作 者:

    黄慧琳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    福建省漳州招商局经济技术开发区第三幼儿园 福建 漳州 363122

    摘 要:

    在幼儿教育过程当中,美绘活动是非常重要的一项内容,对于幼儿心智开发发挥着十分重要的作用。我国幼儿教育学家陈鹤琴先生早在1925年就指出:凡属人种都有图画之贡献,凡属儿童都有绘画之兴趣。美绘活动是言语的先导,对于美感表达发挥着十分重要的作用,美绘活动开展过程当中幼儿可以根据第一、第二信号系统的相互作用促进幼儿思维的发展。幼儿工作规程当中也明确指出,要积极调动幼儿感受美与表现美的情趣和能力。通过这些不难看出,幼儿美绘活动的开展,不仅对幼儿审美能力发挥着重要的培养作用,也是培养幼儿创造力的重要途径。

    关键词:

    幼儿;美绘活动;创造性;培养

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