小学数学课堂提高学生学习兴趣的方法探究

陈艳

《文渊(高中版)》 2021年04期

贵州省六枝特区关寨镇荒坝小学 553400

学习兴趣是小学生学习的主要动力源泉，所以教师在教学活动中，必须从提高学生学习兴趣入手培养其学习热情。数学学科与其他学科相比内容更加复杂抽象，而小学生对于知识的理解往往更加直观，所以学习数学知识对于小学生来说较为困难。只有在教学活动中培养学生的学习兴趣，才可以使其拥有探索欲望，从而逐渐解决数学教学中的多种问题。本文就小学数学教学中学生学习兴趣的培养展开探讨

小学；数学；兴趣