读写结合在初中语文作文教学中的应用思考

陶鑫

《文渊(高中版)》 2021年04期

乌苏市第三中学 新疆 塔城 833000

不管是在实际生活应用中还是在学生的语文知识考核中，作文都发挥着十分重要的作用。作为语言学习四大能力之一，写作教学在初中语文教学中所占比重都是非常大的，所以初中语文教师要想更好的实现核心素养培养目标，提升学生的写作能力，就必须要探索行之有效的教学方法。读写结合是一种要求阅读和写作协调发展、共同进步的教学方法，教师需要在阅读中引导学生欣赏语言文字，梳理文章架构层次，感悟文章所蕴含的深层次内涵，进而提升学生的思维品质和写作水平。

读写结合；初中语文；作文教学；应用策略