浅谈小学音乐欣赏教学中的问题与对策

杨光

《文渊(高中版)》 2021年04期

长春市双阳区第二实验小学 吉林 长春 130600

音乐小学音乐欣赏教学是培养学生审美情趣、音乐综合能力的一个重要途径，也是小学音乐教学的重要组成部分。近年来，在新课改推动下，小学音乐欣赏教学越来越受重视，不过小学音乐欣赏教学中还存在许多问题，在日常的音乐欣赏教学中，常常听到音乐教师们有着这样或那样的抱怨：学生不懂得聆听的艺术；学生不会欣赏音乐；学生无法理解音乐作品所表达的情感；大部分学生处于学习的被动状态，严重阻碍了学生音乐审美能力的发展，阻碍了小学音乐欣赏教学实效的提升。针对这些情况，笔者通过多年教学经验，找出了存在的问题与对策。

小学音乐；欣赏；教学；问题；对策