以导促学模式下的小学美术教学策略探讨

刘俊

《文渊(中学版)》 2021年04期

南昌市松柏学校教育集团 江西 南昌 330000

随着我国教学改革的不断推进，小学美术教学逐渐得到家长和教师的重视。为了提高学生美术素养和艺术水平，教师不仅需要按照教学要求合理开展小学美术教学，还应加大以导促学模式在小学美术教学中的应用力度，从而促进小学生德、智、体、美、劳的全面发展。

以导促学模式下；小学美术；教学策略探讨