首页 > 文渊(中学版) > 2021年第04期 > 高中语文教学中文本细读策略

  • 高中语文教学中文本细读策略

    作 者:

    许若婷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年04期

    单 位:

    河北省邢台市平乡县第一中学 河北 邢台 054500

    摘 要:

    语言文字是重要的交际工具和信息载体,语文课程既是学生核心素养形成的基础,亦是关键。语文阅读教学可以提升学生的理解、表达和思维等能力。该文结合现实的社会环境和条件,提出应不断创新和优化语文阅读教学,更加合理有序地开展教学工作。

    关键词:

    高中语文教学;文本细读

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