浅析如何做好初高中历史知识衔接教学工作

杨丰瑞1 王庭玉2

《文渊(中学版)》 2021年04期

1.重庆市南渝中学校 重庆 401331；2.重庆两江新区星辰初级中学校 重庆 401147

任何学科从小学到初中，再从初中到高中都是一个完整的知识体系，只有让学生形成完整的知识体系，才会让学生接受良好的学科教育。在初中历史教学中，教师要应用有效策略，将初高中历史知识巧妙衔接在一起，才会让学生形成完整的知识体系，并帮助学生打好历史知识基础。

初高中历史；知识衔接；教学工作