技工院校数控技术应用专业实训教学改革与实践路径探究

王晓磊

《文渊(中学版)》 2021年04期

通辽市工业职业学校 内蒙古 通辽 028000

经济结构的不断优化和转型，使社会对数控技术相关人才要求越来越高。技工院校应根据社会需求，创新数控技术应用专业实训教学，并适当提升实践教学比例，以培养更多优秀社会主义接班人和建设者，助力我国经济发展和社会进步。文章会梳理技工院校数控应用专业实训教学改革意义，并为实训教学改革提出一系列参考意见和建议，期望以此提升技工院校数控应用专业教学质量与教学效率，培养更多技术型人才。

技工院校；数控专业；实训教学；实践路径