经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通

陈德献

《文渊(中学版)》 2021年04期

海南省洋浦中学 海南 三亚 571700

21世纪各项科技技术不断完善的时代背景下，教育行业的发展成为了稳固国家发展的基石，对于不同阶段学生的教育方向也从传统的传授知识转化为素质化教育模式。为培养学生的综合素养，在新课改实施过程中对学生采取了因材施教、寓教于乐等多元化的教育模式，在高中语文教学过程中，教师通过培养学生对经典美文的鉴赏能力，可有效提升学生的写作能力，增长学生的文学积累。

经典美文；鉴赏能力；高中语文；写作能力