互动式教学模式在八年级语文教学中的构建探讨

朱华平

《文渊(中学版)》 2021年04期

江苏省江阴市青阳初级中学 江苏 江阴 214401

为改善与提升学生的内在教育质量与理论教学质量，在当前八年级语文的教学环境与发展背景下，需要重视互动教学模式的实施理念、内涵以及形式等，从现阶段的基本学情出发，合理进行互动教学模式的应用与改进，确保学生在理论学习方面能够得到一定提升的同时，还能够通过课堂互动的形式形成较好的团队观念以及学习上的主动性与实践能力等。

互动教学；八年级；语文