基于化学核心素养理念下的教学实践研究

刘彩虹

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

核心素养是素质教育视野下培养学生的关键任务，其本质是在给学生传授知识的同时培养学生适应于终身学习和发展的能力。因此教师在核心素养教育理念的视角下要从课堂教学实践出发，以学生的学习能力和思维水平为目的，设计高效的教学步骤，引领学生去探索、交流和学习，教师也要充分的发挥自身的引导作用，在提高学生化学综合能力的同时发展其学科核心素养。本文立足于当前化学教学现状，就教师基于核心素养视角下如何来展开教学实践进行分析并提出相关教学建议。

高中化学；核心素养；教学实践研究