首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 《提高小学生运算能力的策略研究》

  • 《提高小学生运算能力的策略研究》

    作 者:

    孙园园

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    吉林省长春高新第一实验学校 吉林 长春 130012

    摘 要:

    小学阶段注重培养学生的学习习惯,养成良好数学认知,在素质教育的要求下,教师要将数学运算能力培养作为重中之重,让学生的综合性学习思想逐步形成,进而深入开展创新性教育教学活动,为学生科学开展运算能力训练活动做好准备。教师要结合运算能力的本质特点,引导学生训练运算准确率和正确率,促使小学生的数学运算能力得到稳步提升。教师借助口算、笔算、心算等训练过程,帮助学生养成良好的数学运算思维,促使小学生认识到数学学科的知识特点,增强学生对知识的掌握与应用能力,进而增强学生学科核心竞争力。本文从多个方面阐述小学生运算能力提升的有效策略,希望可以为广大读者提供参考素材。

    关键词:

    小学;数学;运算能力;提高;有效策略

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读