初中物理教学中问题情境创设的运用

张水发

《文渊(小学版)》 2021年05期

赣州市章贡中学 江西 赣州 341099

在初中阶段，为了不断提高物理教学质量，教师应该结合学生学习情况，科学地探索如何创设物理教学情境，从而帮助学生提高物理实践水平，以激发学生学习兴趣，从而为学生日后发展奠定良好基础。

初中物理；教学情境；问题情境