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韦胜秀
《文渊(小学版)》 2021年05期
浙江宁波市姜山中学 浙江 宁波 315191
随着新课改的深入推行,教师们的教学重点也在随之发生改变,就高中生物而言,教师不仅需要为学生们讲解和传授生物知识,同时更重要的是培养学生的学习兴趣,使学生能够主动参与到生物知识的学习中来,以此促进学生思维的发展,实现生物课堂教学质量的提升。就当前的高中生物课堂而言,其中仍然存在一些问题阻碍着课堂教学高质量的进行,在新课改的背景之下,生物教师要及时发现其中的问题并对其做出变革,以此构建高效的生物课堂。
新课改;高中生物;教学改革;高效课堂

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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