小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究

欧阳链

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省遂川县泉江小学 江西 吉安 343900

小学阶段是学生独立思考能力和数学逻辑思维养成的重要时期，教师在日常课堂教学开展过程中除了要去关注学生们的知识点掌握情况之外，还要关注培养学生们的思考能力和学习能力，为了能够有效实现这一数学课堂教学目标，教师一定要转变自己过去的课堂教学理念，通过全新的课堂教学方法，将学生们在课堂教学当中的主体地位充分展现出来，这样一来就可以引导学生养成更加优秀的独立思考习惯和独立学习方法，给学生带来更加明显的独立思考能力提升，提高学生们的数学核心素养。

小学数学；独立思考；养成方法