小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

王丹

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省九江市武宁县第六小学 江西 武宁 332399

阅读教学是小学语文教学的重要内容，教师在开展语文教学过程当中，要不断重视学生阅读能力的提升，才能更好的培养学生的语言表达能力，从而有意识的指导阅读教学。随着新课改的不断发展，在小学语文教学中开展阅读教学，不仅受到了重视，对教师的教学内容和要求也逐渐提高。本文主要分析了目前在开展小学语文阅读教学中存在的问题、在小学语文阅读教学中培养学生的实践能力和创新能力的重要意义以及提高小学语文阅读教学实践和创新的应用策略。

小学语文；阅读教学；实践创新；实施策略