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蔡晶
《文渊(小学版)》 2021年05期
南昌市湾里管理局第三小学 江西 南昌 330004
在小学生综合素质的培养中,核心素养概念的提出具有非常重要的意义。为此,在小学数学教学中,教师应本着培养学生核心素养的精神,把小学数学教育改革落到实处,需要教师要积极探索,切实提高学生的数学核心素养。本文主要阐述了小学数学教育中学生核心素养的培养策略,希望可以给大家带来帮助。
小学数学;核心素养;策略;

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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