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吕云
《文渊(小学版)》 2021年05期
江西省上饶市弋阳县弋江镇一小 江西 弋阳 334499
语文这一科具有很浓厚的生活气息,所以,单靠在语文课堂中去营造教学情境是不能够达到增强语文学习的活力和信息量的教学目标的。要想增强语文教学的活跃性和开放性,老师一定要科学地使用情景教学方法来开展和落实语文教学工作。基于此,本文主要分析了情境教学法在小学语文课堂中的应用。
小学语文;情境教学法;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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