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辛贺丽
《文渊(小学版)》 2021年05期
农安县职业教育中心 吉林 农安 130200
工学结合的教学模式能够全面提升中职电工电子专业学生的能力,丰富课堂教学内容,拓展学习空间,为学生带来全新的学习模式。从课程设置、实践活动和顶岗实习三方面进行了开展工学结合教学的具体分析。
工学结合;电工电子;教学研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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