摘 要：
随着素质教育的不断发展，小学素质教育也越来越得到广泛的重视，尤其对小学班主任，班级管理创新的要求，小学是学生学习的重要阶段，这影响着学生的学习习惯和学习方式，所以班主任在管理班级当中有着很重要的管理职责。班主任不仅要帮助学生学习和生活上的事情，还要让学生在学习的道路上走得更加扎实，让学生稳中求进。因此，教师只有创新班主任管理的教学方式，完善教学制度，才能帮助学生适应小学阶段，从而有效提高自身的管理能力。本文主要分析了创新小学数学班主任管理的重要意义、目前开展小学数学课堂阻碍创新的问题以及创新小学数学班主任管理制度的实施策略。
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