试论群文阅读在小学中高段语文阅读教学的应用

朱立群

《文渊(小学版)》 2021年04期

浙江省余姚市老方桥小学 浙江 余姚 315455

利用群文阅读教学不仅能够帮助学生正确掌握作者的写作思想，学会概括文章内容，而且还能够激发出学生对于阅读思维兴趣。小学语文教师在开展阅读教学的过程中，不断加强群文阅读的应用。基于此，本文主要以小学中高年级为例，对群文阅读意义进行分析，并提出群文阅读应用于小学中高年级中的有效策略。

小学中高年级；群文阅读；应用教学策略