小学英语口语教学中对儿童学习特点的探究

黄娇

《文渊(小学版)》 2021年04期

奎屯市第五小学 新疆 奎屯 833200

随着经济的快速发展，人们越来越重视英语的学习，从小就开始对幼儿进行培养。对于儿童来说，由于儿童自身生理特点，以及幼儿认知和情感方面存在的问题，儿童和其他年龄阶段的孩子有着很大的区别，主要有可塑性强、注意力持续的时间不长、情感较为敏感，认知能力比较弱。本文对儿童的这些问题和特点进行了深入的分析，并提出了自己的见解和看法。旨在对小学英语的口语教学进行指导。

小学英语；口语教学；儿童学习特点