有效教学视域下教育学教学改革策略研究

韩鲁浙 黄薇薇

《文渊(小学版)》 2021年04期

桂林理工大学南宁分校 广西 桂林 532100

随着居民生活水平的不断提高，对于现阶段教育学的教学措施极其重视，在当下多媒体技术持续进步的时代背景下，教育学的课程理论也应该随着时代的不断发展而不断更新教学策略，加强教学改革整合数字资源以及一切行之有效的教学方法，将其应用到教学过程当中，提高学生的学习主动性，从整体上提高我国的教学效率。

有效教学；教育学；教学改革