初中数学教学中数形结合思想的应用研究

邹翠平

《文渊(小学版)》 2021年04期

吉林省长春市榆树市于家镇中学校 吉林 榆树 130401

数学学科一直在发展，数学教学也一直都在不断改进，当代初中数学教学也越来越重视数学学科思想的培养，数形结合思想作为数学思想里很重要的部分，不仅对学生数学学科的学习有着重要的帮助，而且有助于提高学生的学科思维，帮助理解和解决各种问题，能够给学生未来的发展奠定一定的基础。因此初中数学教育者应该加强这一思想在日常教学中的应用。

初中数学；数学教学；数形结合思想