初中地理教学中对学生读图能力的培养策略探究

叶学文

《文渊(小学版)》 2021年04期

广东省东源中学 广东 河源 517000

随着我国教育的不断变革，传统的教学模式已经不再适用。因此在现阶段教师们应当创新自己的教学方法，教学方法不新颖便会使课堂变得枯燥乏味。在现阶段，采用读图的教学方式是比较受欢迎的。在初中地理教学中采用读图的教学方式可以有效提升学生们的核心素养。因此，本文主要围绕如何利用读图提升学生们的核心素养，以此来充分发挥作用读图方式的。

读图；初中地理；核心素养；途径