首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 分析高考视角下高中物理教学优化途径

  • 分析高考视角下高中物理教学优化途径

    作 者:

    钟福庭

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    四川省成都市龙泉中学校 四川 成都 610100

    摘 要:

    物理是理科学生高中课程体系中不可或缺的组成部分,学生学习效果的高低直接影响到学生未来的发展。近年来,随着新高考地不断推行,高中物理考试更加倾向于对学生的全面考察,包括学生的物理知识以及综合学习能力,确切的讲,这种高考物理考核的转变更倾向于对学生学科核心素养的考察。为了能够让学生在高考物理中获取更大的竞争优势,高中物理教师应当基于学生学习和发展的角度进行思考,不断对高中物理教学现状进行研究,明确其中存在的问题,有针对性的进行解决,提升高中物理课程教学的有效性。

    关键词:

    高考;高中物理;优化

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