多样方法深化感知——提高中学生英语阅读理解能力的策略运用

尤璐

《文渊(高中版)》 2021年04期

新疆伊犁伊宁市第五中学 新疆 伊犁 835000

英语作为语言类学习科目，是培养学生背记能力、语言表达能力、阅读理解能力。由此看来，英语教育工作应当保持高效进行，其中提高学生英语阅读理解能力尤为重要。如何采用多样化教学策略提高学生的英语阅读能力是值得教师探索与思考的。在英语教学过程中，教师可以尝试多样化教学模式，以便提高学生学习英语的能力。基于此，本文浅谈提高中学生英语阅读理解能力的策略运用。

初中英语；教学策略；阅读理解能力