新课标背景下中职学生体育学科核心素养培养策略探讨

何育锋

《文渊(中学版)》 2020年09期

武汉市第一商业学校 湖北 武汉 443000

中职学校的体育学科核心素养的提升在新课改的背景下愈发显得重要，不单是因为新课改大纲的教学要求，同时也是中职学生在新时期的教学背景下必须用新型的教学方式来转变自身的体育学习观念。中职生的心理相较于同时期的全日制学生而言，更需要科学的指引。因此教师应当让学生从体育学科中学习到体育精神、从练习体育运动项目过程中有效改善自我的情绪，同时让学生的心理发展更加健康。另一方面，教师可以利用多元化的教学方式让学生体育核心素养提升更加高效，比如信息技术教学、运动会式教学、走班制教学方式等。

新课标；中职学生；核心素养；体育学科