浅谈现代信息技术在小学数学课堂教学中的应用

邬晨珺

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省吉安市吉水县金滩学校 331600

现代信息技术集合了学生的听觉、视觉等感官，促使学生更加积极、主动地学习知识。教师通过运用现代信息技术，将其与课堂教学进行深度融合，勾起学生的学习兴趣与积极性，在兴趣与好奇心的驱使下，学生的学习主动性与主观能动性得到最大限度的发挥。教师在带领学生学习新知识、探索新领域的过程中，通过现代信息技术的运用为学生由浅入深地讲解数学理论与规律，帮助学生形成独立的逻辑思维体系与发散思考能力。本文将以课堂教学经验为基础，简要谈一谈现代信息技术在小学数学课堂教学中的应用。

小学数学；信息技术；优化课堂；教育信息化