幼儿园歌唱教学的有效策略

曹 雨

《文渊(中学版)》 2020年09期

深圳市宝安区沙井宝亭锦园幼儿园 广东 深圳 518100

歌唱是幼儿园的重要教学内容之一，幼儿期是每一个人音乐素养培养的关键阶段，随着时代的不断发展，传统歌唱教学暴露出来了很多的问题，影响到了歌唱教学效果，这种情况之下，如何做到幼儿园传统歌唱教学的传承及创新成了幼儿教育领域的一个重要课题。本文对于幼儿园传统歌唱教学需要传承以及创新的内容进行了系统的总结分析，并提出了新时期幼儿园传统歌唱教学的传承以及创新策略，以期为幼儿园歌唱教学水平的全面提升提供有益的理论指导。

幼儿园；歌唱教学；问题；对策