新课改背景下高中班主任德育工作探究

袁桠君

《文渊(中学版)》 2020年09期

重庆市綦江实验中学校 重庆 400000

为了优化高中班级管理工作，班主任应重视德育教育的重要意义，采取有效的教育方式方法，激励学生主动融入德育教育实践中去，力求在正确道德理念的指引下，实现立德树人的目标。

高中班主任；德育探究；民主管理