初中语文教学中的多元化教学方法探索

张照青

《文渊(中学版)》 2020年09期

山西省大同市六中 山西 大同 037000

随着新课程的改革，如今国家越来越重视素质教育，倡导多元化教学，从而激发学生的学习潜能，提高学习的效率。但如今，仍然还是有很多的老师，教学方式太过于死板，没有创新精神。其中在初中语文这门科目上，它的教学方法还存在很多的问题。本文主要探讨初中语文学科教学方面所存在的缺陷，以及如何解决这一问题。

初中语文；多元化；教学方法