核心素养下小学语文低年级学生口语交际能力的培养

张 平

《文渊(小学版)》 2020年09期

牡丹江市东华小学 黑龙江 牡丹江 157000

在现代社会快速发展的背景下，口语交际能力已成为衡量综合性人才的一个重要指标。语文教学在培养学生口语交际能力方面具有突出作用，然而，在当前的小学语文教学中，许多教师对学生口语交际能力培养的重视程度不够，既制约了学生语言表达能力和思维能力的提升，也不利于学生的全面发展。本文旨在通过分析在小学语文词语教学中渗透口语交际训练的意义，探讨在小学语文词语教学中渗透口语交际训练的策略。

小学语文；口语交际能力